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　　“今天，孩子收到了‘入学通知书’，我也领到了‘家长合格证书’，这张证书，承载着我和孩子共同的奋进历程。”近日，成都市文翁龙凯体育官网首页入口龙凯体育官网首页网站一位毕业年级家长拿到“家长合格证书”后，喜极而泣。

　　该校的家庭教育特色工作“五个一”智慧家长工程，被评为2017年度中国家庭教育知识传播激励计划的“十佳”优秀案例。“家庭教育是教育面对的一个永恒话题，只有田肥苗才壮，土沃林才茂。”文翁龙凯体育官网首页入口龙凯体育官网首页网站校长郑志军说。

　　制定规范：家长需拿到“合格证”

　　成都市文翁龙凯体育官网首页入口龙凯体育官网首页网站地处城乡接合部，全校1000多名学生家长，60%为外来务工人员，40%为当地失地农民，拥有大专以上学历的不到3%，高中以上学历不到10%。

　　校长郑志军表示，在2013年，学校遭遇发展困境，教学质量和学校办学社会满意度长期低位徘徊，要想绝地重生，就必须改革。学校意识到，家庭教育的严重缺失，是阻碍学生成长的重要因素。

　　于是，学校开始启动“在参与中提升家长家庭教育素养”的课题研究，用最简洁、最容易做到的“五个一”，引导家长和孩子一起成长。

　　一学年至少读一本家庭教育类书籍，制定一份家规家训，至少交一本家长课堂笔记，至少参与一次学校教育教学活动，至少有一次有效的亲子交流。完成必修课后，家长可以领到一张“家长合格证书”。

　　“不是想给家长压力，而是给家庭教育一个规范的轨道。”德育处主任胡倩说，发合格证的目的是希望家长有一个盼头。“能不能拿到合格证，孩子们最在意，会迫使家长去坚持执行。”

　　为了适应不同家长提升家庭教育素养的差异性，挖掘家长提升潜力，学校在“合格家长”的基础上提出了“合格家长”“优秀家长”“卓越家长”不同的“五个一”指标，鼓励家长梯级成长，每学年为不同等级的家长颁发证书。