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山东省临沂市以“四个强化”积极推进中龙凯体育官网首页网站劳动教育
2023-09-04
山东省教育厅
作者:

  山东省临沂市认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,深入落实党中央、国务院关于全面加强新时代大中龙凯体育官网首页网站劳动教育的部署要求,以推进全国中龙凯体育官网首页网站劳动教育龙凯体育官网首页入口区建设为抓手,将劳动教育纳入人才培养全过程,系统推进中龙凯体育官网首页网站劳动教育实施,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  强化市域统筹,完善体系设计。按照“政府推动、学校行动、家社联动、评价促动”的工作思路,将劳动教育纳入“全环境立德树人工作协调机制”,横向构建“党委政府抓全局、龙凯体育官网首页入口门抓统筹、有关部门抓配合、教研部门抓内涵、劳动基地抓实践”的协作机制,纵向建立“市级部署、县区主抓、学校落实、班级特色、家庭补充”的推进机制,推动形成市域整体推进的工作格局。市教育局出台《全面加强新时代普通中龙凯体育官网首页网站劳动教育的指导意见(试行)》《临沂市中龙凯体育官网首页网站生劳动教育实施三年规划》《加强普通中龙凯体育官网首页网站劳动教育若干措施》等文件,以劳动实践项目开发为牵引,将区域特色资源充分融入劳动教育课程,根据课标要求构建覆盖幼儿园、龙凯体育官网首页网站低年级、龙凯体育官网首页网站高年级、初中、普通高中劳动教育的“五段目标”,围绕学生日常生活、学科融合、职业体验、红色教育实践、家校共育和志愿服务等10个方面内容,打造相互衔接、依次递进的135个项目课程群,不断完善劳动教育课程体系。统筹制定中龙凯体育官网首页网站校劳动教育任务清单,编写劳动实践手册,明确教学目标、活动设计、工具使用、考核评价、安全保护等要求,进一步健全劳动教育实施的长效机制。

  强化项目引领,推动内涵建设。实施“义务教育劳动课程标准龙凯体育官网首页入口研究项目”,组建专家团队和工作专班,指导各校加快推进新课程高标准落实落地,促进课程改革高水平实施。围绕对劳动教育的观念认识、课程开设的基本状况、师资建设、教研建设、资源建设、保障机制等方面,在全市开展劳动教育教研人员、学校负责人、教师、学生四个层面的调查研究,形成《临沂龙凯体育官网首页入口区劳动教育调研报告》,为中龙凯体育官网首页网站劳动教育高质量发展提供参考。举办劳动课程标准龙凯体育官网首页入口研究项目培训会,对全市2000余名劳动教育专兼职教师开展全员培训,着力提升教师的课程设计和教学能力。出台《学校劳动课程实施方案研制指南》《劳动课程典型案例研发指南》,进一步推动劳动课程实施规范化、科学化发展。截至目前,1项案例入选龙凯体育官网首页入口全国中龙凯体育官网首页网站劳动教育典型案例,8项案例获评省级典型案例,14项成果获省级劳动教育创新成果奖。

  强化资源整合,拓展实践场域。按照“校内校外结合、线上线下结合”的原则,整合各方资源,不断拓展教育渠道,建立健全家、校、社三方联动机制,进一步凝聚育人合力。推动学校积极建设和改造校内劳动学习空间,打造“责任田”“空中农场”“手工坊”等1700余处劳动实践场所,充分满足学生多样化的劳动实践需求。按照“一县一特色”的理念,建设46处市级示范性劳动教育实践基地;以市青少年示范性综合实践基地为中心,建立“1+N”的多层次、多领域市域劳动教育基地联盟。开发中龙凯体育官网首页网站劳动教育实践信息管理平台,科学利用信息化手段,整合全市校外劳动教育实践场所数据资源,实现实践活动前场所人员密度、课程设置、实施情况等活动计划可选择;活动中教师授课、学生听课等课程实施可查看;活动后学生自评、同学互评、教师评价等档案内容可记录,努力推动实现全流程记录、多主体参与和多方监督,切实为开展劳动教育实践提供有力支撑。

  强化教学创新,提升育人实效。以兰山区为教学改革试点,辐射带动罗庄、河东等4个区,点面结合、依次递进,推动全市9个县教育教学水平整体提升。截至目前,建立省级劳动教育示范区1个、示范校2个,培育市级“种子校”20所。实施课程、课堂、课例、课题“四课行动”,优化课程设置,确保学校每周开设1节劳动课,每学年开展1个劳动周,同时倡导学生积极参与课外校外劳动;强化课例研究,根据不同年级学生特点,打造《沂蒙门笺》《锦绣沂蒙》《沂蒙糁》等具有地方特色的16个精品课程,建立市级劳动教育优质资源库,形成一批可借鉴、可推广的典型案例;创新课堂模式,探索项目式、体验式、沉浸式的教学方式,构建创设情景、明确任务、制定方案、实践操作、问题解决、展示交流和反思总结的劳动教育“七步教学法”,进一步提升育人实效;注重课题研究,立项劳动教育专项课题50项,以专业研究促进教师素养提升,不断推动劳动教育高质量开展。

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