龙凯体育官网首页网站

教育在线
热门服务
考试服务 高招服务 研招服务 人才服务 学业生涯 职教招考 继续教育 就业服务 高教科创 课程思政 教学服务 舆情服务
教育资讯
基础教育 中龙凯体育官网首页网站要闻 落实双减 家校共育 总编专栏 校长新声 学校动态 良师新语 高等教育 高教要闻 高教政策 高校动态 高校数据 高校科技 高校访谈 高教服务 职业教育 职教要闻 政策法规 思政育人 专业建设 实习实训 校企合作 创业就业 继续教育 最新资讯 政策法规 继教改革 终身学习 学术交流 人物专访 专题会议 国际教育 留学快报 政策快讯 国际交流 世界名校 人物连线

合作邮箱:bianji@eol.cn

官方微信ID:eoleoleol

教育在线
初中英语复习指导:词类、句子成分
2014-12-31
作者:互联网

  一、词类:英语词类分十种:

  名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

  1、名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange.

  2、代词(pron.): 主要用来代替名词。如:who, she, you, it .

  3、形容词(adj):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange .

  4、数词(num.): 表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth.

  5、动词(v.): 表示动作或状态。如:am, is,are,have,see .

  6、副词(adv.): 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly.

  7、冠词(art):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the.

  8、介词(prep.): 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind.

  9、连词(conj.): 用来连接词、短语或句子。如and, but, before .

  10、感叹词(interj)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello.

  二、句子成分:

  英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

  1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:I'm Miss Green.(我是格林小姐)

  2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)

  3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)

  4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如:He can spell the word.(他能拼这个词)

  有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信)

  有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如:He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)

  5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如:

  Shanghai is a big city .(上海是个大城市)

  6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如:He works hard .(他工作努力)

  7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如:They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语)

免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:教育在线”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

升学工具箱
生涯规划
选科方案 生涯规划 专业探索
职业百科 名师课堂 学业测评
中职教育
中职学校 高职院校 职教专业
职教问答 骨干高职 示范高职
相关新闻
龙凯体育(longkai)中国app下载 | 龙凯体育官方网站